Terapia Neurosensorial con el MÉTODO TOMATIS

Sabías que el oído es el receptor sensorial más poderoso del cuerpo humano. Más del 80% del estímulo que recibe nuestro cerebro procede del oído. Por una parte, su papel de estimulación cerebral y, por otra, su acción positiva sobre la plasticidad cerebral explican su relación con numerosos ámbitos de aplicación. El Método Tomatis® es una herramienta complementaria para numerosas intervenciones terapéuticas o pedagógicas. Permite multiplicar los resultados obtenidos y reducir, sensiblemente, la duración de un acompañamiento tradicional. Se puede utilizar en cualquier momento de la vida (infancia, adultez, tercera edad), tanto para el desarrollo personal como para luchar contra trastornos o dificultades.

 

A través de un enfoque natural de estimulación neurosensorial. Sus programas de escucha modifican la música y la voz en tiempo real para captar la atención del cerebro y desarrollar nuestras facultades motoras, emocionales y cognitivas.

 

80 investigaciones y estudios clínicos y científicos dan validez al Método Tomatis, que no deja de sorprender y de avivar el interés de los investigadores. La investigación está todavía en sus inicios, ya que el campo de aplicación es amplio, los perfiles son variados y las exigencias protocolarias son complejas. Sin embargo, los que superaron estas dificultades han demostrado resultados sólidos y fiables.

 

Sus ámbitos de aplicación

  • Mejora los periodos de atención, concentración y rendimiento académico.
  • Ayuda al lenguaje y a la voz, restablecer la relación entre el cerebro, el oído y la voz.
  • Actúa sobre el sistema límbico, encargado de los mecanismos de las emociones, de la memoria y del aprendizaje, entre otros.
  • Actúa sobre el vestíbulo, mejorando  la motricidad, la regulación del tono muscular y la verticalidad. Interviene naturalmente sobre la lateralidad auditiva participando, por ende, en una mejor coordinación de los movimientos de izquierda y derecha.
  • Puede ayudar a las personas cuyos trastornos se caracterizan por retrasos y alteraciones del desarrollo de las capacidades cognitivas, de comunicación e interacción social, como los trastornos del espectro autista (TSA) y otros trastornos que se le suelen asociar: el síndrome de Asperger, las dificultades del procesamiento sensorial o el síndrome de Down, convirtiéndose en una herramienta complementaria para los profesionales, aunque nunca de forma exclusiva.

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Terapia Neurosensorial con el MÉTODO TOMATIS

Sabias que el oído es el receptor sensorial más poderoso del cuerpo humano. Más del 80% del estímulo que recibe nuestro cerebro procede del oído. Por una parte, su papel de estimulación cerebral y, por otra, su acción positiva sobre la plasticidad cerebral explican su relación con numerosos ámbitos de aplicación. El Método Tomatis® es una herramienta complementaria para numerosas intervenciones terapéuticas o pedagógicas. Permite multiplicar los resultados obtenidos y reducir, sensiblemente, la duración de un acompañamiento tradicional. Se puede utilizar en cualquier momento de la vida (infancia, adultez, tercera edad), tanto para el desarrollo personal como para luchar contra trastornos o dificultades.

 

A través de un enfoque natural de estimulación neurosensorial. Sus programas de escucha modifican la música y la voz en tiempo real para captar la atención del cerebro y desarrollar nuestras facultades motoras, emocionales y cognitivas.

 

80 investigaciones y estudios clínicos y científicos dan validez al Método Tomatis, que no deja de sorprender y de avivar el interés de los investigadores. La investigación está todavía en sus inicios, ya que el campo de aplicación es amplio, los perfiles son variados y las exigencias protocolarias son complejas. Sin embargo, los que superaron estas dificultades han demostrado resultados sólidos y fiables.

 

Sus ámbitos de aplicación

  • Mejora los periodos de atención, concentración y rendimiento académico.
  • Ayuda al lenguaje y a la voz, restablecer la relación entre el cerebro, el oído y la voz.
  • Actúa sobre el sistema límbico, encargado de los mecanismos de las emociones, de la memoria y del aprendizaje, entre otros.
  • Actúa sobre el vestíbulo, mejorando  la motricidad, la regulación del tono muscular y la verticalidad. Interviene naturalmente sobre la lateralidad auditiva participando, por ende, en una mejor coordinación de los movimientos de izquierda y derecha.
  • Puede ayudar a las personas cuyos trastornos se caracterizan por retrasos y alteraciones del desarrollo de las capacidades cognitivas, de comunicación e interacción social, como los trastornos del espectro autista (TSA) y otros trastornos que se le suelen asociar: el síndrome de Asperger, las dificultades del procesamiento sensorial o el síndrome de Down, conviertiéndose en una herramienta complementaria para los profesionales, aunque nunca de forma exclusiva.